Organizações políticas e sem fins lucrativos e dinheiro escuro na política educacional do Alabama
DOI:
https://doi.org/10.14507/epaa.30.6215Palavras-chave:
Política de educação, influência, grupos de interesse, dinheiro escuro, organizações sem fins lucrativos, análise descritiva, teoria da dependência de recursosResumo
A proliferação de organizações políticas e sem fins lucrativos desde a decisão dos Citizens United, sem dúvida, reformulou a política americana. Esses grupos de interesse gastaram centenas de milhões de dólares em recentes eleições estaduais e federais. No entanto, pouco se sabe sobre como essas organizações influenciam a política do ensino superior e até que ponto os líderes do ensino superior dependem de organizações políticas sem fins lucrativos para aumentar o apoio do Estado e inclinar as decisões políticas a seu favor. Para esse fim, esta análise descritiva de estudo de caso explora o propósito e as atividades de uma organização política sem fins lucrativos de curta duração no Alabama, a Alabama Association for Higher Education (AAFHE). Usando dados disponíveis publicamente, desenvolvi um esquema de acompanhamento do dinheiro para ilustrar as atividades da AAFHE e suas afiliadas. Os resultados sugerem que os líderes do Sistema da Universidade do Alabama estabeleceram a AAFHE para sustentar e obter recursos por meio de contribuições políticas e lobby nos níveis estadual e federal. A AAFHE empregou várias estratégias de lobby direto e indireto para garantir recursos estaduais e federais para instituições de ensino superior no Alabama, principalmente aquelas dentro do Sistema da Universidade do Alabama. O estudo destaca os desafios éticos e práticos que os líderes universitários enfrentam ao usar organizações políticas sem fins lucrativos para promover objetivos institucionais.
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