O ensino superior no México diante da mudança de regime político: Rupturas, continuidades e desafios (2012-2024)

Resumo

Este artigo analisa as mudanças no Sistema de Educação Superior no México decorrentes da implementação de políticas educacionais estabelecidas na última década. A abordagem teórica recupera elementos conceituais de mudança de política, especificamente da perspectiva do regime político. Por meio de pesquisa documental, identificamos mudanças nos marcos regulatórios, programas implementados e reconfigurações institucionais em três momentos-chave: o fim do mandato de seis anos de Enrique Peña Nieto, a gestão de Andrés Manuel López Obrador e as ações iniciais da atual gestão de Claudia Sheinbaum Pardo. Os resultados mostram as mudanças regulatórias e os programas de políticas públicas vinculados ao ensino superior, bem como as restrições orçamentárias e as tensões entre as promessas políticas e as capacidades operacionais das IES durante os períodos de seis anos analisados. Conclui-se que a análise da mudança política, com foco na mudança de regime político, permite compreender as transformações no ensino superior como produto das condições políticas e de governança. A abordagem destaca a ligação entre mudanças regulatórias e fatores sociais, econômicos e culturais, facilitando a identificação de lacunas e continuidades nas políticas públicas.