Condições de trabalho do pessoal docente universitário de investigação a tempo parcial anexado ao Sistema Nacional de Pesquisadores no México
DOI:
https://doi.org/10.14507/epaa.34.9426Palavras-chave:
Ensino superior, Condições de trabalho, Docentes a tempo parcial, InvestigadoresResumo
O estudo representa uma abordagem aos docentes a tempo parcial do ensino superior que aderiram ao Sistema Nacional de Investigadores (PTP-SNII) no México. O contexto institucional é a Universidade de Guadalajara (UdeG). Os objectivos são: 1) descrever as objetivos que levam este tipo de actores a tornarem-se professores na UdeG, e 2) compreender, a partir da perspetiva do regime académico, como os PTP-SNII vivenciam as suas condições de trabalho e contratuais. Para o efeito, propõe-se uma investigação qualitativa com a aplicação de entrevistas semi-estruturadas. Uma das principais conclusões revela que as condições de trabalho e profissionais deste tipo de docentes não são favoráveis à consolidação de uma carreira académica e profissional, a nível institucional, sustentada na atividade de investigação.
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