Las políticas de lucha contra la exclusión social y su relación con la Pedagogía Social: Los programas de Rentas Mínimas de Inserción y la propuesta de las Rentas Básicas.

Autores/as

  • Juan Ramón Rodríguez Consejería de Bienestar Social del Principado de Asturias. España.

DOI:

https://doi.org/10.14507/epaa.v21n40.2013

Palabras clave:

Rentas Básicas, Rentas Mínimas de Inserción, Pensamiento social crítico, Políticas de lucha contra la pobreza, Análisis del Discurso Educativo, Formación del profesorado.

Resumen

Las Rentas Mínimas de Inserción (RMI) son uno de los programas asistenciales más importantes dentro de las políticas de lucha contra la exclusión social de los Estados de Bienestar (EB). Frente a este tipo de programas herederos del pensamiento liberal, se defiende en este trabajo la Renta Básica (RB) como un instrumento que participa dentro de una estrategia global de carácter anticapitalista y no como una herramienta asistencial de lucha contra la pobreza. Por tanto, la Pedagogía Social asumirá un enfoque, unas prácticas, unos contenidos, unos fines... muy diferentes según se sitúe en la óptica de las RMI o en la de las RB. Desde la perspectiva de las RB y del pensamiento del que éstas beben (anarquismo y marxismo de corte solidario) la Pedagogía Social se dirige al cuestionamiento crítico del orden social, a la ruptura con las concepciones bancarias de la educación, la relación entre educación y trabajo, a la creación de prácticas que favorezcan la participación democrática directa del sujeto, etc.

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Biografía del autor/a

Juan Ramón Rodríguez, Consejería de Bienestar Social del Principado de Asturias. España.

Licenciado en Ciencias de la Educación y Especialista en Pedagogía social e Intervención socioeducativa por la Universidad de Oviedo (España). Líneas de investigación: Teoría crítica y postcrítica en educación, renta básica, análisis político del discurso educativo.


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Publicado

2013-04-30

Cómo citar

Rodríguez, J. R. (2013). Las políticas de lucha contra la exclusión social y su relación con la Pedagogía Social: Los programas de Rentas Mínimas de Inserción y la propuesta de las Rentas Básicas. Archivos Analíticos De Políticas Educativas, 21, 40. https://doi.org/10.14507/epaa.v21n40.2013

Número

Sección

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