El Acta No Child Left Behind y Costos Administrativos: Un Estudio de la Dependencia de Recursos de los Distritos Escolares

Resumen

Este estudio analiza el impacto de los fondos federales en los gastos administrativos de los distritos escolares desde la aprobación de la legislación NCLB de 2001. En virtud de la ley NCLB, los fondos federales para la educación ponían como condición una variedad de medidas de responsabilidad educativa y presentación de informes, que generaron nuevos costos administrativos y desafíos para los distritos escolares. De acuerdo con las premisas de la teoría de dependencia de recursos, estos aumentos en los costos administrativos probablemente serán más pronunciados entre los distritos con mayor dependencia de ingresos federales. Generamos modelos de medidas repetidas para una muestra multi-estatal de distritos escolares públicos para poner a prueba el grado en que estos cambios de políticas influirían en los gastos administrativos de los distritos. Mientras que los tamaños del efecto son pequeños, los resultados demuestran un efecto significativo en la dependencia de recursos, lo que sugiere que los distritos con mayor dependencia de ingresos federales están experimentando mayores incrementos en sus gastos administrativos.