Archivos Analíticos de Políticas Educativas (EPAA/AAPE; ISSN 1068-2341) es una revista académica, evaluadas por pares, de acceso abierto, multilingüe y multidisciplinaria diseñada para servir a investigadores/as, docentes, profesionales, administradores/as de sistemas educativos, analistas y agentes de desarrollo preocupados con las políticas educativas. EPAA / AAPE acepta manuscritos originales e inéditos en Inglés, Español y Portugués
Los datos de descargas todavía no están disponibles.
2004-12-12
Klopfenstein, K. (2004). The Advanced Placement Expansion of the 1990s:How Did Traditionally Underserved Students Fare?. Archivos Analíticos De Políticas Educativas, 12, 68. https://doi.org/10.14507/epaa.v12n68.2004
Articles
Artículos más leídos del mismo autor/a
- M. Kathleen Thomas, Priyanka Singh, Kristin Klopfenstein, Thomas C. Henry, El acceso a la Educación Artística en la Escuela Secundaria: ¿Por qué la participación estudiantil es tan importante como la disponibilidad del curso , Archivos Analíticos de Políticas Educativas: Vol. 21 (2013)