Creando evaluaciones de rendimiento que son parte de la responsabilidad

Autores/as

  • Billy Haun Virginia High School League (VHSL)

DOI:

https://doi.org/10.14507/epaa.26.3643

Palabras clave:

evaluación del desempeño, política educativa, responsabilidad, Virginia

Resumen

El propósito de este comentario es para describir los esfuerzos recientes en Virginia para desarrollar y utilizar evaluaciones de desempeño, incluyendo los desafíos que surgieron durante este proceso y consideraciones clave para los estados que integran la evaluación del desempeño en sus sistemas. Las evaluaciones de rendimiento pueden tener un papel importante en la preparación de los estudiantes para el éxito en la universidad y la carrera, como se describe en el Perfil de Virginia, una graduada de Virginia.

Descargas

Los datos de descargas todavía no están disponibles.

Biografía del autor/a

Billy Haun, Virginia High School League (VHSL)

Billy Haun is the Executive Director of the Virginia High School League, after years in education as a math teacher, varsity football coach, principal, Assistant Superintendent for Student Learning for Albemarle County Public Schools, and Chief Academic Officer for the state of Virginia. 

Descargas

Publicado

2018-01-29

Cómo citar

Haun, B. (2018). Creando evaluaciones de rendimiento que son parte de la responsabilidad. Archivos Analíticos De Políticas Educativas, 26, 15. https://doi.org/10.14507/epaa.26.3643

Número

Vol. 26 (2018)

Sección

Redesigning Systems of Assessment and Accountability