Archivos Analíticos de Políticas Educativas (EPAA/AAPE; ISSN 1068-2341) es una revista académica, evaluadas por pares, de acceso abierto, multilingüe y multidisciplinaria diseñada para servir a investigadores/as, docentes, profesionales, administradores/as de sistemas educativos, analistas y agentes de desarrollo preocupados con las políticas educativas. EPAA / AAPE acepta manuscritos originales e inéditos en Inglés, Español y Portugués
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2021-03-29
Ellis-Robinson, T., & Coles, J. W. (2021). Colaboración entre la escuela, la universidad y la comunidad para promover la equidad a través de la competencia cultural inclusiva. Archivos Analíticos De Políticas Educativas, 29(January - July), 44. https://doi.org/10.14507/epaa.29.4670
Striving for Social Justice and Equity in Higher Education