Alcance en la admisión de estudiantes por la Ley de Cuotas: El caso de la Universidad Federal de Alfenas

Resumen

Destacamos los resultados de una investigación que buscó comprender el alcance de la admisión de estudiantes por la Ley de Cuotas en la Universidad Federal de Alfenas, Brasil, en el período 2014-2019. Analizamos la tasa de ocupación de las vacantes, el perfil racial de los nuevos ingresantes y realizamos simulaciones en un escenario sin Ley de Cuotas. Los datos fueron recolectados a partir de la información sobre el ingreso de estudiantes a esta universidad a través del Sistema Único de Selección y analizados mediante estadística descriptiva y un instrumento que presentado el porcentaje de estudiantes que sin la Ley de Cuotas no ingresarían a cada curso en esta universidad. Los resultados destacan la sub-ocupación de vacantes para estudiantes de escuelas públicas que se auto-declaran negros, pardos e indígenas, la cual es más pronunciada cuando el factor racial está relacionado con el ingreso estudiantil. Las vacantes para estudiantes con discapacidad también fueron sub-ocupadas en el período. Aún así, los resultados muestran que la Ley de Cuotas fue responsable de la diversidad racial en esta institución, ya que pocos estudiantes auto-declarados negros y pardos ingresaron a la categoría de Competencia Amplia. Finalmente, las simulaciones mostraron que, en un escenario sin Ley de Cuotas, los estudiantes del sistema escolar público enfrentarían mayores obstáculos para acceder a esta universidad, principalmente los auto-declarados negros y pardos, con un recorte más significativo en cursos del área de ​​Ciencias Biológicas y de la Salud.