Analizando la hegemonía anglo-americana en los rankings de educación superior de la revista Times Higher Education

Resumen

Este estudio analiza el ranking de las 200 mejores universidades en el mundo de la revista Times Higher Education-2009. En base a este análisis, el estudio encontró que la THS refleja el fenómeno de la hegemonía angloamericana. Los Estados Unidos con 54universidades y 29 dominó el Reino Unido con la THS. Además, seis de cada diez universidades de la lista de los 200 mejores se encuentran en países que estaban parcial o completamente colonizado por el Reino Unido. Entre los factores citados por su contribución a un país que había al menos una universidad en el top 200 lista son los siguientes: Edad de la institución, la provisión de una institución del tamaño de la población de una nación, el producto interno bruto (PIB) y el PIB per cápita a nivel de comercio internacional (exportaciones/importaciones), la herencia colonial, y el lenguaje (Inglés).