Redes de educación municipal, Planificación y resultados educativos

Resumen

El artículo discute las acciones y las percepciones de los directivos de 551 Secretarías de Educación sobre la contribución de un programa del Ministerio de Educación del Brasil. Dicho programa, implementado en de las regiones Norte, Nordeste y Centro-Oeste, se centró en la difusión de herramientas de planificación estratégica para mejorar la gestión y los resultados educativos. También se realizó un análisis exploratorio sobre las posibles asociaciones entre estas percepciones y los resultados de los sistemas educativos en evaluaciones externas. El estudio puso de relieve algunas de las posibilidades y de los límites de esta herramienta para las acciones de las Secretarías de Educación en o que se refiere tanto a los aspectos de gestión como a los resultados educativos de sus sistemas escolares.