Archivos Analíticos de Políticas Educativas (EPAA/AAPE; ISSN 1068-2341) es una revista académica, evaluadas por pares, de acceso abierto, multilingüe y multidisciplinaria diseñada para servir a investigadores/as, docentes, profesionales, administradores/as de sistemas educativos, analistas y agentes de desarrollo preocupados con las políticas educativas. EPAA / AAPE acepta manuscritos originales e inéditos en Inglés, Español y Portugués
, University of North Carolina at Greensboro, Estados Unidos
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Archivos Analíticos de Políticas Educativas Vol. 22 (2014) - Articles
Paradigmas, poder y relaciones públicas en Nueva York: Evaluando la implementación de dos modelos rendición de cuentas escolares
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Archivos Analíticos de Políticas Educativas Vol. 26 (2018) - Articles
'Buenos inmigrantes merecedores' se unen al Tea Party: Cómo la política de South Carolina excluye a Latinx y a los inmigrantes indocumentados de las oportunidades educativas y la movilidad social
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Archivos Analíticos de Políticas Educativas Vol. 28 (2020) - Policies and Practices of Promise in Teacher Evaluation
Mejor integración de objetivos sumativos y formativos en el diseño de los sistemas de evaluación docente de próxima generación
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