CFP/Chamada Dossiê: Educação Superior na América Latina em Tempos de Crise

 Chamada de artigos EPAA/AAPE

Educação Superior na América Latina em Tempos de Crise

Editores Convidados: Suzana dos Santos Gomes (Universidade Federal de Minas Gerais), Savana Gomes Diniz Melo (Universidade Federal de Minas Gerais) e Felipe Andres Zurita Garrido (Universidad Metropolitana de Ciencias de la Educación).

Tópico especial: Educação superior na América Latina em tempos de crise

As políticas para a Educação Superior da América Latina empreendidas há pelo menos duas décadas são sobretudo, interdependentes e vinculadas às políticas econômicas de âmbito nacional, regional e internacional. Essas políticas se encontram caracterizadas por uma profusão de mudanças nas instituições de Educação Superior: na finalidade, na estrutura, na organização, no financiamento, na gestão, no ensino e em suas modalidades, nos currículos, na avaliação, no trabalho docente, na captura da pesquisa pelo mercado, na mercantilização do ensino e na privatização do conhecimento tomado como mercadoria, entre outros.  Esse cenário complexo, de rápidas mudanças, apresenta muitos desafios às instituições de Educação Superior e ao conjunto de seus trabalhadores e estudantes. A este cenário, ainda, se impõe o dilema da pandemia mundial da Covid-19, que assola a região e tem desdobramentos para as condições da vida geral da população, afetando também a oferta educacional. Esta chamada busca contribuições para a caracterização e análise deste processo na América Latina. Para tanto, acolherá artigos teóricos e empíricos que aportem análises críticas sobre as políticas para a Educação Superior aplicadas nos países em pauta, podendo incidir sobre: a história e os modelos de universidade; a organização do sistema universitário; o financiamento; a avaliação; a gestão; a internacionalização; a mercantilização; as condições de trabalho; a carreira e remuneração docente; o movimento sindical docente; os desafios mais candentes; as possíveis estratégias e lutas contra essas políticas, entre outros temas afins.

Os artigos originais (não enviados a outras revistas ou publicados em livros ou revistas) serão recebidos em português ou espanhol. Mais informações sobre as diretrizes da EPAA podem ser encontradas aqui: https://epaa.asu.edu/ojs/index.php/epaa/pages/view/submit . Todos os artigos serão avaliados por meio de um processo duplo-cego.

Informações de envio:  Os colaboradores interessados são convidados a enviar resumos de 1000 palavras alinhadas com os temas da edição especial para revisão até 09 de fevereiro de 2021.  Todos os resumos estendidos e manuscritos devem ser enviados eletronicamente através do site da EPAA, na seção Educação Superior na América Latina em Tempos de Crise, e siga as normas de submissão da Revista:  http://epaa.asu.edu/ojs/ .

CRONOGRAMA

Envio de resumos (1.000 palavras): 09 de fevereiro de 2021

Convite para apresentação de artigo completo:  11 de março de 2021

Envio de artigos completos: 10 de maio de 2021

Feedback do artigo mais comentários / sugestões: 10 de julho de 2021

Envio de trabalhos finais: 06 de novembro de 2021

Data de publicação prevista: janeiro de 2022

As perguntas relativas a esta chamada de artigos devem ser dirigidas à Suzana dos Santos Gomes,  suzanasgomes@fae.ufmg.br, Savana Gomes Diniz Melo, sdgmufmg2@gmail.com e Felipe Andres Zurita Garrido, fzuritagarrido@gmail.com