Revistas Científicas das Universidades de Chile, Colômbia e Venezuela: Atores e Papéis

Resumo

A pesquisa qualitativa foi realizada para identificar os papéis dos atores associados à publicação de periódicos científicos em universidades chilenas, colombianas e venezuelanas. Vinte e quatro entrevistas semi-estruturadas em profundidade foram realizadas com editores de revistas, autoridades universitárias e outros especialistas. As categorias de análise incluiu os dirigentes da universidade (coordenadores de jornals), atores institucionais (editoras universitárias e bibliotecas) e editores de revistas. Alterações enfatizando revistas de acesso aberto e incentivos salariais para aumentar a produtividade entre os professores universitários estão criando novos papéis para os envolvidos na publicação de revistas. Coordenadores de periódicos universitários e estão sendo desafiados a fornecer suporte e buscar a inclusão em índices nacionais e internacionais. Apesar de editoras universitárias não têm desempenhado um papel importante neste processo, as bibliotecas ganharam novas responsabilidades associadas com o processamento de dados ea criação de repositórios. Desafios existem para editores de revistas para obter o pessoal de apoio, como o trabalho de publicação da revista cresce e exige mais.