Enfrentando os desafios da educação superior na Índia através do Recursos Educacionais Abertos: Políticas, práticas e implicações

Resumo

Nas duas últimas décadas, o sector da educação na Índia sofreu uma grande transformação. Os recentes avanços na tecnologia têm facilitado o acesso a recursos educacionais abertos e informação de alta qualidade na Internet. O artículo analisa o papel dos recursos educacionais abertos (REA) para resolver os desafios da educação superior na Índia, incluindo das disparidades geográficas no aceso a educação até a falta de professores treinados y qualificados. Os autores examinam e discutem várias iniciativas de REA na Índia que neste momento estão avançando seus esforços com o propósito de criar fortes mecanismos institucionais para superar os desafios educacionais do país a través de um enquadramento estratégico nacional desenhado para melhorar o aceso a educação superior de qualidade. Os autores examinam estas iniciativas destinadas para aumentar o aceso a educação a través dos REA, assim como aquelas destinadas a desenvolver competências relacionadas com os REA para os educadores. O artigo termina com uma discussão das implicações destas iniciativas para o desenvolvimento das práticas educacionais abertas na Índia.