Oportunidade para todos? Os impactos diferenciais do acordo abrangente de articulação revisado da North Carolina por raça / etnia

Resumo

Os acordos de articulação de transferência são empregados por instituições de ensino superior e legislaturas estaduais para melhorar a eficiência da transferência entre instituições de dois e quatro anos. Esses acordos têm como objetivo aumentar as taxas de transferência e conclusão do bacharelado e diminuir o tempo de graduação. Estudos que exploram a eficácia dos acordos de articulação descobriram que, apesar de serem bem-sucedidos na redução dos créditos excedentes obtidos na graduação e no aumento da conclusão do bacharelado, essas políticas frequentemente aumentam o tempo de graduação. Poucos estudos examinaram o impacto diferencial dessas políticas sobre os alunos negros que enfrentam barreiras para realizar suas aspirações ao bacharelado. O objetivo deste estudo foi examinar se o impacto do acordo de articulação estadual da North Carolina variou de acordo com a identidade racial / étnica do aluno ao examinar a conclusão do bacharelado de dois anos após a transferência, o tempo para conclusão do curso e o acúmulo de crédito em excesso.