Mídias e educação em direitos humanos: Novos tempos, novos desafios
DOI:
https://doi.org/10.14507/epaa.30.6542Palavras-chave:
direitos humanos, educação em direitos humanos, mídiasResumo
O presente artigo apresenta e analisa dados gerais e específicos de um levantamento realizado em quatro mídias de notícias sobre o tema direitos humanos (DH). A investigação pautou-se por princípios qualitativos e análise de conteúdo nos documentos encontrados nas plataformas jornalísticas: Brasil de Fato, O Dia, Folha de S. Paulo e Veja. No total, foram 112 notícias tabuladas no decorrer de sete semanas e organizadas em 12 temáticas e agrupadas em dois eixos: igualdade e diferença. Como resultado, o estudo mostrou que a pauta dos direitos humanos não é explicitamente abordada nas plataformas jornalísticas; a plataforma Brasil de Fato foi a única com uma aba específica para o tema; percebe-se a necessidade de compreensão da educação para as mídias como um dos “braços” fundamentais da educação em direitos humanos.
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