Internacionalização do ensino superior por descrição bibliométrica com suporte em 76 anos de investigações indexadas na Web of Science
DOI:
https://doi.org/10.14507/epaa.30.7162Palavras-chave:
internacionalização, ensino superior, estudo bibliométricoResumo
O presente estudo tem como objetivo explorar a pesquisa sobre Internacionalização do Ensino Superior a partir de estudo bibliométrico com dados oriundos da Web of Science. O levantamento foi realizado em 20 de julho de 2021, buscando-se o termo “internationalization of higher education” no título do documento. Foram analisados 430 textos na pesquisa, no lapso temporal de 1945 a 2021. Considerando Zupic & Cater (2014), analisaram-se citação, co-citação, acoplamento bibliográfico, co-autoria e co-ocorrência de palavras-chave, além dos 10 artigos mais citados e dos mais atuais. Van Damme (2001), Guo & Chase (2011), Seeber et al. (2016), Bennell & Pearce (2003), Byun & Kim (2011), Teichler (2004), são mais referenciados entre os textos selecionados. Das palavras-chave, observa-se a presença de: mobilidade, globalização, conhecimento, cultura, currículo. Ressaltam-se referências à Teichler (2004, 2009), Svenja Bendelier, Hans de Wit, Vidya Rajiv Yeravdekar, Shibao Guo. Da rede de co-citação, Knight (2003, 2004, 2008), Altbach (2004, 2007), De Wit (1995, 2002), Horta (2009), Teichler (2004) e Hudzik (2011) são os mais citados. Dos artigos de 2021, observam-se problemáticas como desigualdade, racismo, colonialidade, como pautas importantes de investigação.
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Copyright (c) 2022 Fabiana Pinto de Almeida Bizarria, Márcia Zabdiele Moreira, Lucas Alves do Nascimento
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