Politicas educacionais e equidade: Introdução à monografia

Resumo

Este texto apresenta a monografia Políticas Educacionais e Equidade, cujo interesse reside em mergulhar em diferentes contextos—gestão política, administrativa, educacional e de formação—para identificar, descrever e compreender as políticas e práticas relacionadas à promoção da equidade entendida como direito à educação, combatendo a vulnerabilidade, a dependência e a dominação, e com a redução da desigualdade e da discriminação. Após uma breve introdução do referencial teórico a partir do qual se propõe esta monografia, são apresentados os artigos que a compõem. As questões que serão abordadas, a partir do marco da pesquisa qualitativa, giram em torno: os diferentes níveis do processo de formulação de políticas educacionais; políticas de privatização e relações entre o público e o privado; os processos de digitalização das escolas; os processos de globalização e suas consequências para os agentes e a democracia; políticas de diversificação; formação de professores e seu impacto na equidade; bem como programas educacionais que buscam construir práticas orientadas para a inclusão e a equidade.