Concepto y Determinantes de la Calidad de la Educación Superior. Un Sondeo de Opinión entre Profesores de Universidades Españolas.
DOI:
https://doi.org/10.14507/epaa.v17n10.2009Palabras clave:
calidad, educación superior, universidad.Resumen
En este artículo presentamos parte de los resultados de un sondeo realizado entre profesores universitarios españoles de las áreas de economía y empresa entre febrero y abril de 2008 sobre diversos aspectos ligados a la calidad de la educación superior. Se exponen fundamentos sobre la calidad en la educación superior y sobre los agentes que intervienen en ella. Se describe brevemente nuestro trabajo de investigación y se presenta un breve análisis de algunos de los resultados más relevantes en cuanto a la incidencia de diversos factores en la mejora de la calidad de la educación superior, y en cuanto a la opinión sobre diversas formas de entender esa calidad.Descargas
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Publicado
2009-05-15
Cómo citar
Cardona Rodríguez, A., Barrenetxea Ayesta, M., Mijangos del Campo, J. J., & Olaskoaga Larrauri, J. (2009). Concepto y Determinantes de la Calidad de la Educación Superior. Un Sondeo de Opinión entre Profesores de Universidades Españolas. Archivos Analíticos De Políticas Educativas, 17, 10. https://doi.org/10.14507/epaa.v17n10.2009
Número
Sección
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