¿Una deliberación es un objetivo louvável cuando una política es un acuerdo ya hecho? Una esfera pública que tiene una legitimidad en una era de mercado de la formulación de políticas educativas

Resumen

En cuanto a las auditorías del Estado sobre las propuestas de fechamiento de las escuelas en la ciudad de Nueva York, hay una ventana para un conjunto diverso de atores políticos y sus deliberaciones. Argumento que como audiencias no constituyen totalmente una esfera pública por criterios de Habermasian, ni un "contrapúblico" por los criterios de Fraser y Dawson. De facto, como audífonos tienen los efectos contradictorios; Una escuela con un éxito no fechado de un año para resistir y reificar una lógica neoliberal en la formulación de políticas educativas. Algunos datos demuestran que el argumento se basa en las autoridades estatales, en tanto que otros datos indican que este argumento se basa en la formulación de políticas.