The library as space of cultural mediation and aesthetic education

Authors

  • Adair de Aguiar Neitzel UNIVALI - UNIVERSIDADE DO VALE DO ITAJAÍ
  • Cássia Ferri Universidade do Vale do Itajaí
  • Adeneri Nogueira de Borba Membro do Grupo de Pesquisa Cultura, Escola e Educação Criadora da UNIVALI

DOI:

https://doi.org/10.14507/epaa.26.2966

Keywords:

library, aesthetic education, cultural mediation

Abstract

This research aims at discussing the cultural potency of school and university libraries, and therefore, their contribution to the aesthetic education of users. It is a qualitative research and has as corpus of analysis two libraries in the city of Itajaí, Santa Catarina, Brazil: the Municipal Public and School Library Norberto Cândido Silveira Jr. and the Central and Community Library of the University of Vale do Itajaí. The instruments of data collection were observations recorded in field journals, institutional documents and photographs. The analysis of the data was based on the content analysis procedures, according to Franco (2008). The results indicate that both libraries constitute priority areas for reading and research, and, even with some physical limitations, they explore their spaces to promote coexistence, experience, culture and aesthetic education. Through the analysis, it was possible to identify that the spaces of the libraries point to the trilogy inform, discuss and create, revealing its cultural potency.

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Author Biographies

Adair de Aguiar Neitzel, UNIVALI - UNIVERSIDADE DO VALE DO ITAJAÍ

Doutora em Literatura pela Univesidade Federal de Santa Catarina, Brasil. Professora do Mestrado e Doutorado da Universidade do Vale do Itajaí, Brasil. Líder do Grupo de pesquisa Cultura, Escola e Educação Criadora.

Cássia Ferri, Universidade do Vale do Itajaí

Cássia Ferri é Doutora em Educação (Currículo) pela Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, Brasil (2000); Professora de Currículo da UNIVALI; atua como orientadora no Mestrado e Doutorado no Programa de Pós-Graduação em Educação da UNIVALI e é líder do Grupo de Pesquisa Políticas para a Educação Básica e Superior.

Adeneri Nogueira de Borba, Membro do Grupo de Pesquisa Cultura, Escola e Educação Criadora da UNIVALI

Adeneri Nogueira de Borba é Mestre em Educação pela Universidade do Vale do Itajaí (2016). Atua como pesquisadora no Grupo de Pesquisa Cultura, Escola e Educação Criadora (UNIVALI). Desenvolve pesquisas sobre bibliotecas. 

Published

2018-02-12

How to Cite

de Aguiar Neitzel, A., Ferri, C., & Borba, A. N. de. (2018). The library as space of cultural mediation and aesthetic education. Education Policy Analysis Archives, 26, 20. https://doi.org/10.14507/epaa.26.2966

Issue

Section

Articles