Archivos Analíticos de Políticas Educativas (EPAA/AAPE; ISSN 1068-2341) es una revista académica, evaluadas por pares, de acceso abierto, multilingüe y multidisciplinaria diseñada para servir a investigadores/as, docentes, profesionales, administradores/as de sistemas educativos, analistas y agentes de desarrollo preocupados con las políticas educativas. EPAA / AAPE acepta manuscritos originales e inéditos en Inglés, Español y Portugués
Los datos de descargas todavía no están disponibles.
2018-01-29
Gil, E., & Kim, T. (2018). Comentario sobre la “Reestructuración de los sistemas de responsabilidad escolar”: Abordando las inequidades subyacentes. Archivos Analíticos De Políticas Educativas, 26, 9. https://doi.org/10.14507/epaa.26.3438
Redesigning Systems of Assessment and Accountability
Artículos más leídos del mismo autor/a
- Taeyeon Kim, John T. Yun, Lógica de la rendición de cuentas (accountability): Patrones transnacionales en los controles a nivel escolar , Archivos Analíticos de Políticas Educativas: Vol. 27 (2019)