Autonomia Universitária no Brasil: Uma Utopia?
DOI:
https://doi.org/10.14507/epaa.v7n24.1999Palabras clave:
Academic identity, Academic autonomy, Disciplines, Trend Analysis, Foreign Countries, Social Integration, Inclusive Schools, Legislation, MainstremaingResumen
El objetivo de este trabajo es hacer un recorrido histórico por las distintas etapas por las que ha pasado la autonomía universitaria brasileña. La revisión comprende desde 1931, en que la Reforma de la Enseñanza Superior promovida por el Ministro Francisco Campos concede "autonomía relativa" a la universidad, hasta la actualidad. El artículo relaciona las modalidades históricas de la autonomía universitaria en Brasil con los proyectos nacionales y con las formas de régimen político que ha tenido ese país en el período considerado. El trabajo concluye con una reflexión sobre las tareas pendientes para reforzar la autonomía universitaria brasileña ante los desafíos del presente.Descargas
Descargas
Publicado
Cómo citar
Número
Sección
Licencia
Derechos de autor 2019 Maria de Lourdes de Albuquerque Fávero
Esta obra está bajo una licencia internacional Creative Commons Atribución-CompartirIgual 4.0.