Resistencia de los padres a las pruebas estandarizadas en un sistema altamente centralizado: El surgimiento de un movimiento de opt-out en Israel

Resumen

Este artículo analiza el surgimiento de un movimiento de opt-out en Israel liderado por asociaciones de padres a nivel local y nacional. La protesta tenía como objetivo el uso de una prueba nacional estandarizada, el Meitzav. Analizando la cobertura mediática de este movimiento e informado por los argumentos teóricos del Marco de la Coalición de Defensa, el estudio sugiere que, al formar una coalición con el Sindicato de Maestros, los padres proclamaron su derecho a participar en la formulación de políticas educativas en un sistema altamente centralizado. La coalición tuvo éxito en que influyó en el Ministerio de Educación para posponer las pruebas y formar una comisión especial para reevaluar la política de evaluación nacional. El caso israelí mejora nuestra comprensión de los movimientos de opt-out en diferentes contextos educativos e institucionales.