La educación superior en América Latina en tiempos de crisis

Resumen

La Educación Superior se enfrenta a nuevos desafíos en la época contemporánea. La Universidad formada por la diversidad de concepciones y perspectivas ha venido sufriendo numerosas reformas y presiones que cuestionan su identidad histórica, sus finalidades y el sentido del trabajo docente. Las soluciones y directrices presentes en las políticas educacionales en marcha en las esferas global y nacional son emprendidas como una de las respuestas para superar la crisis económica y están guiadas por una perspectiva de mercado y neoliberal que funda un nuevo paradigma para la universidad. En consonancia con esta perspectiva, este artículo presenta el dossier Educación Superior en América Latina en Tiempos de Crisis y aborda algunas de las temáticas relevantes de este campo de estudios en Brasil, Chile y Perú, entre estas, políticas educacionales; educación a distancia; financiamiento; evaluación; trabajo y carrera docente e internacionalización. Cada uno de ellos, a su manera, cuestiona las formas tradicionales y conservadoras de organizar la Educación Superior en el país estudiado, dando señales para el análisis del tema en otros países de la región. Los artículos que componen el dossier muestran que la Educación Superior se encuentra inmersa en un escenario complejo, de rápidos cambios, que traen repercusiones para el futuro de la universidad, y del trabajo docente.