Vol. 19 (2011)

Publicado: 2011-12-08

Selección sin equidad: Segregación escolar en las escuelas charter

Erica Frankenberg, Genevieve Siegel-Hawley, Jia Wang

1
- PDF (English)
Formas de habitar la historia. O la filosofía, la cultura y la arquitectura en la fundación del Museo Altes de Berlín

Fabiano Lemos

2
- PDF (Português)
Comunidad educativa en las escuelas primarias urbanas: El papel del liderazgo y la rendición de cuentas burocráticas

John M. Weathers

3
- PDF (English)
Estudio Exploratorio de los Determinantes de la Salud y el Estrés Laboral del Personal Docente e Investigador Universitario Laboral en España

Maria Jose Saura, Pep Simo, Mihaela Enache, Vicenc Fernandez

4
- PDF
Política educativa del sistema P-20: Políticas de transición entre escuelas y universidades en el Estado de Washington

Paul E Pitre

5
- PDF (English)
Costos altos: Severidad de la discapacidad y asistencia en las escuelas charter de en Arizona

Anthony M. Garcy

6
- PDF (English)
Los científicos de Europa Oriental en México: Una exploración a sus experiencias de migración.

Isabel Izquierdo

7
- PDF
Círculos de influencia: Un análisis de la ubicación y de los patrones raciales de las escuelas charter a diferentes escalas geográficas

Charisse Gulosino, Chad dEntremont

8
- PDF (English)
De la Formación de los trabajadores para la formación sindical en Francia: los Institutos Regionales de Trabajo

Regina Maria Caruccio Martins

9
- PDF (Português)
Reforma Educativa, la igualdad de oportunidades y el logro educativo: Los datos de los progresos tendencia grabar correctamente?

Robert Charles Knoeppel, Curtis A. Brewer

10
- PDF (English)
Diseño y cuestiones de implementación en investigaciones longitudinales

Larry H Ludlow, Joseph Pedulla, Sarah Enterline, Emilie Mitescu Reagan, Mac Cannady, Stephanie Chappe

11
- PDF (English)
El peso de la docencia y la investigación desde la visión de los académicos de una universidad pública mexicana. El caso de la Universidad de Sonora

Etty Haydee Estévez Nenninger, Joel Manuel Martínez García

12
- PDF
Respuestas estratégicas de las escuelas a la competencia en áreas urbanas segregadas: Evolución de la localización de las escuelas en el área metropolitana de Detroit

Charisse Atibagos Gulosino, Christopher Lubienski

13
- PDF (English)
Prácticas de educación sexual: un análisis en escuelas municipales del sur de Brasil

Denise Regina Quaresma da Silva, Oscar Ulloa Guerra

14
- PDF
Globalización y reforma de las Facultades de Educación en Egipto: El papel de los actores individuales, las organizaciones nacionales e internacionales

Mark Ginsburg, Nagwa Megahed

15
- PDF (English)
Infancia y Discapacidad en Brasil: Una Historia de Silencio y Ocultamiento

Cristina Borges de Oliveira

16
- PDF (Português)
La promesa de Kalamazoo y su interpretación: los cambios en el ambiente escolar

Gary Miron, Jeffrey N. Jones, Allison J. Kelaher-Young

17
- PDF (English)
Liderazgo que responde a los contextos: análisis del liderazgo de directores en el contexto

Paul V. Bredeson, Hans W. Klar, Olof Johansson

18
- PDF (English)
Las Relaciones Entre la Agenda Postmoderna y los Fundamentos de las Políticas de Formación de Profesores en Brasil

Gisele Masson

19
- PDF (Português)
Reforma Constitucional y oportunidades de acceso a la Educación Superior en Ecuador desde 1950

David Post

20
- PDF (English)
- PDF
Sistemas de financiamiento de la educación pública en los Estados Unidos y políticas de financiamiento para poblaciones con necesidades educativas especiales

Deborah A Verstegen

21
- PDF (English)
La política de "controles de seguridad" para investigadores: un análisis y comentario

Andrew A. Zucker

22
- PDF (English)
Estándares de Evaluación en los Departamentos de Educación en las Universidades

Cory Koedel

23
- PDF (English)
Buscando la equidad en (y a través de) la admisión a programas de formación docente

Ruth Childs, Kathryn Broad, Kelly Gallagher-Mackay, Yael Sher, Kerry-Ann Escayg, Christopher McGrath

24
- PDF (English)
Un estudio sobre el impacto de las revistas de investigación educativa en línea: El caso de la REDIE

Eduardo Backhoff, Rosalinda Rentería, Maricela López-Ornelas, Gabriela Vidaurri

25
- PDF
- PDF (English) (English)
Localizando el Liderazgo: El punto ciego en el discurso sobre Política Tecnológica en Alberta

Charmaine Brooks

26
- PDF (English)
Marco multidimensional para el análisis de las innovaciones en las Universidades de Cataluña

Marina TOMAS, Diego CASTRO

27
- PDF (English)
Políticas educativas y empleabilidad: ¿cuáles son las competencias más influyentes?

María Jesús Freire Seoane, Mercedes Teijeiro Alvarez, Carlos Pais Montes

28
- PDF
Tasas de participación en la elección de escuela: ¿cuáles son los distritos presionados?

Yongmei Ni, David Arsen

29
- PDF (English)
Redes de educación municipal, Planificación y resultados educativos

Cynthia Paes de Carvalho, Alicia Catalano Bonamino, Dolores Bombardelli Kappel

30
- PDF (Português)
Estandarización y rendición de cuentas en la educación en una era de convergencia: reflexiones sobre las políticas de estados con planes de aprendizaje individuales

L. Allen Phelps, Julie Durham, Joan Wills

31
- PDF (English)
Factores de éxito para la enseñanza de la prevención de riesgos laborales en la escuela: aportaciones desde la opinión del profesorado de la comunidad autónoma de Andalucía (España)

Antonio Burgos Garcia, Clemente Rodriguez Sabiote, Jose Alvarez Rodriguez

32
- PDF
Impacto del financiamiento en el rendimiento sobre las tasas de retención y de graduación

Thomas Sanford, James M Hunter

33
- PDF (English)
La utilidad de las opciones de elección virtuales: ¿Las escuelas puramente virtuales aumentan el valor para los estudiantes?

William Jonathan Rauh

34
- PDF (English)
Los trabajadores docentes de educación básica en Brasil, en una lectura posible de las políticas educativas

Angelo Ricardo Souza, Andréa Barbosa Gouveia

35
- PDF (Português)
¿Han funcionado las reformas educativas en América Latina? Un estudio de los casos de Argentina, Brasil y Chile.

Cristian G Perez Centeno, Mariana Leal

36
- PDF