As redes sociais e os paradoxos do movimento opt-out entre a implementação do normas estaduais Common Core: O caso de Nova York

Resumo

A exclusão de testes estaduais padronizado tornou-se recentemente uma organizada se recusam a tomar testes estaduais movimento de alto risco. A taxa de opt-out no estado de Nova York atingiu 20% em 2015 e 21% em 2016. Este estudo ilustra as redes sociais e examina os paradoxos que promoveram o movimento opt-out, em Nova York, o epicentro com o índice maior opt-out nos Estados Unidos. Este estudo analisa como os atores do movimento criado laços de coalizão, como os objetivos do movimento foram articulados, como o movimento foi enquadrado e que soluções apólice de seguro de carro usado na teoria dos movimentos sociais, a teoria das redes sociais e políticas paradoxo foram mobilizados. De acordo com este estudo, a fim de criar conexões de coalizão, os atores se movem em coalizões opostas objetivos disputadas teste padronizado articulados, enquadrado o movimento através de símbolos, números e interesses e soluções políticas mobilizados por meio de incentivos, direitos e poderes. Os resultados têm importante e oportuna para os decisores políticos e actores do movimento como eles procurar um terreno comum para mudanças substantivas nas implicações políticas educacionais.