El funcionamiento de las universidades: Entendiendo las organizaciones de educación superior en China

Autores/as

  • Joseph B. Berger University of Massachusetts Amherst
  • Katherine E. Hudson University of Massachusetts Amherst
  • Gerardo Blanco Ramírez University of Massachusetts Amherst

DOI:

https://doi.org/10.14507/epaa.v21n64.2013

Palabras clave:

República Popular de China, educación superior, organización administrativa, sistemas de gestión, teorías organizacionales, administración universitaria

Resumen

El presente estudio explora los modelos de gestión empleados en instituciones de educación superior de cinco provincias de la República Popular de China (Gansu, Ningxia, Qinghai y Xinjiang). A medida que la educación superior en la República Popular de China se expande y experimenta cambios importantes, un análisis detallado de las estructuras organizacionales de la educación superior china se vuelve cada vez más importante. Este estudio de caso cualitativo incorporó entrevistas grupales con administradores universitarios de instituciones en cinco provincias del noreste de China. Basándose en el trabajo de Birnbaum (1988) que sentó las bases para describir modelos organizacionales en los Estados Unidos, los resultados presentan cuatro modelos de organización en el contexto de China. Estos modelos son: Tiao-Kuai Xitong (sistema vertical-horizontal), Guanxi Confucionista, Autoritario y Dialéctico. El estudio explora la complejidad y diversidad que caracterizan a la educación superior china ya que éstas tienen implicaciones importantes para la reforma educativa en China así como para el desarrollo más sofisticado de ideas en contexto acerca de la educación superior china en el Occidente.

 

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Biografía del autor/a

Joseph B. Berger, University of Massachusetts Amherst

Joseph B. Berger, Ph.D. is a Professor of Education and Associate Dean for Research and Engagement in the School of Education at the University of Massachusetts Amherst where he is also affiliated with the Center for International Education (CIE). Dr. Berger’s scholarly expertise focuses on higher education leadership and policy, organizational development, and K-16 systems alignment and evaluation. Internationally, he has worked on projects in Afghanistan, Malawi, China, Russia and Palestine; and consulted with institutions in Colombia, Chile, Egypt, Qatar, and the Philippines.

Katherine E. Hudson, University of Massachusetts Amherst

Katherine E. Hudson, Ed.D., is a Lecturer in the Department of Educational Policy, Research and Administration in the School of Education at the University of Massachusetts Amherst.  Her work focuses on issues of organizational development and leadership in higher education, with a particular emphasis on how institutions approach organizational change. Other areas of interest and expertise include issues in higher education related to women, faculty development, and intracultural interactions. Time spent in South East Asia as a youth sparked an early and enduring interest in understanding cultures around the globe; her current passion for exploring higher education in international contexts is a natural extension of this lifelong pursuit. She has recently been active in projects in Palestine and Chile.

Gerardo Blanco Ramírez, University of Massachusetts Amherst

Gerardo Blanco Ramírez is a doctoral candidate in Higher Education Administration at the University of Massachusetts Amherst. He incorporates critical and postcolonial perspectives to the study of higher education quality and internationalization. He has served as a consultant on qualitative research methods for non-governmental organizations from Peru and El Salvador and has worked as a practitioner in Mexico and the United States.

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Publicado

2013-08-18

Cómo citar

Berger, J. B., Hudson, K. E., & Blanco Ramírez, G. (2013). El funcionamiento de las universidades: Entendiendo las organizaciones de educación superior en China. Archivos Analíticos De Políticas Educativas, 21, 64. https://doi.org/10.14507/epaa.v21n64.2013

Número

Vol. 21 (2013)

Sección

Articles