Archivos Analíticos de Políticas Educativas (EPAA/AAPE; ISSN 1068-2341) es una revista académica, evaluadas por pares, de acceso abierto, multilingüe y multidisciplinaria diseñada para servir a investigadores/as, docentes, profesionales, administradores/as de sistemas educativos, analistas y agentes de desarrollo preocupados con las políticas educativas. EPAA / AAPE acepta manuscritos originales e inéditos en Inglés, Español y Portugués
, Iowa State University
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Archivos Analíticos de Políticas Educativas Vol. 12 (2004) - Articles
Predicting higher education graduation rates from institutional characteristics and resource allocation
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Archivos Analíticos de Políticas Educativas Vol. 8 (2000) - Articles
Distance Learning: The Case of Political Science
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Archivos Analíticos de Políticas Educativas Vol. 5 (1997) - Articles
Factors Impacting Perceived Quality in School Organizations
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Archivos Analíticos de Políticas Educativas Vol. 25 (2017) - Articles
Las percepciones de los directores de los cambios de desarrollo profesional en escuelas públicas durante NCLB
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Archivos Analíticos de Políticas Educativas Vol. 25 (2017) - Articles
Contabilización de la variación institucional en los retornos esperados a la educación superior
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Archivos Analíticos de Políticas Educativas Vol. 26 (2018) - Rethinking Education Policy and Methodology in a Post-truth Era
El profesorado y la era de la posverdad: Un análisis historiográfico del juicio de especialistas y la desestabilización de la verdad objetiva
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Archivos Analíticos de Políticas Educativas Vol. 27 (2019) - Articles
Un análisis de la preparación universitaria y profesional en los planes estatales de ESSA para la rendición de cuentas
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Archivos Analíticos de Políticas Educativas Vol. 29 Núm. January - July (2021) - Policy Implementation as an Instrument to Achieve Educational Equity
La influencia de la implementación de políticas en el Midwest: Cómo un programa SSTEM amplía la participación y mejora la identidad de ingeniería para los estudiantes de colegios comunitarios
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