Archivos Analíticos de Políticas Educativas (EPAA/AAPE; ISSN 1068-2341) es una revista académica, evaluadas por pares, de acceso abierto, multilingüe y multidisciplinaria diseñada para servir a investigadores/as, docentes, profesionales, administradores/as de sistemas educativos, analistas y agentes de desarrollo preocupados con las políticas educativas. EPAA / AAPE acepta manuscritos originales e inéditos en Inglés, Español y Portugués
, Universidad de Cantabria, España
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Archivos Analíticos de Políticas Educativas Vol. 21 (2013) - Articles
Indicios de Estandarización Curricular: la Pedagogía del Entorno en los Currículos Oficiales de Educación Primaria de Chile y España
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Archivos Analíticos de Políticas Educativas Vol. 22 (2014) - Nuevas Perspectivas sobre el Curriculum Escolar
Conocimiento escolar, ciencia, institución y democracia
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Archivos Analíticos de Políticas Educativas Vol. 27 (2019) - Articles
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Archivos Analíticos de Políticas Educativas Vol. 28 (2020) - Articles
Estudiantes universitarios y videojuegos: Cultura del medio percibida, uso y preferencias en función del género
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Archivos Analíticos de Políticas Educativas Vol. 27 (2019) - Articles
El practicum de magisterio en tres universidades europeas (Cantabria, Padua y Coimbra): Un estudio comparativo
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Archivos Analíticos de Políticas Educativas Vol. 29 Núm. January - July (2021) - Articles
Autonomía escolar al servicio del éxito educativo para todos
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Archivos Analíticos de Políticas Educativas Vol. 30 (2022) - Articles
Políticas implementadas en escuelas rurales: Análisis bibliométrico internacional (2001-2020)
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Archivos Analíticos de Políticas Educativas Vol. 30 (2022) - Articles
“Queremos que esto llegue a mucha gente” o cómo la movilización del conocimiento sostiene la investigación social participativa
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