Vol. 15 (2007)

Publicado: 2007-01-21

Hugging the Middle

Larry Cuban

1
- PDF (English)
La democratización de la gestión escolar en la Argentina: una comparación de políticas provinciales.

Jorge M. Gorostiaga

2
- PDF
Digital equity in education: A Multilevel examination of differences in and relationships between computer access, computer use and state-level technology policies.

Jonathan D. Becker

3
- PDF (English)
Cambio curricular en el bachillerato tecnológico mexicano: el caso de Ciencia, Tecnología, Sociedad y Valores.

Guadalupe Tinajero Villavicencio, Guadalupe López Bonilla, Carmen Pérez Fragoso

4
- PDF
Responding to the education reform agenda: A study of school superintendents' instructional leadership.

Paul V. Bredeson, Brad W. Kose

5
- PDF (English)
Heterogeneidad en el acceso a la educación media y el trabajo infantil.

Facundo Luis Crosta

6
- PDF
Making use of what teachers know and can do: Policy, practice, and national board certification.

Julia E. Koppich, Daniel C. Humphrey, Heather J. Hough

7
- PDF (English)
El efecto contextual del nivel socioeconómico sobre el rendimiento académico en la educación secundaria obligatoria en la Comunidad Autónoma Vasca (España). Estudio diferencial del nivel socioeconómico familiar y el del centro escolar.

Luis Lizasoain, Luis Joaristi, José Francisco Lukas, Karlos Santiago

8
- PDF
Examining the streams of a retention policy to understand the politics of high-stakes reform.

Christopher P. Brown

9
- PDF (English)
Cuatro concepciones sobre el planeamiento educativo en la reforma educativa argentina de los noventa.

Flavia Terigi

10
- PDF
Teacher community in elementary charter schools.

Marisa Cannata

11
- PDF (English)
Niveles y perfiles de funcionalidad como dimensión de calidad universitaria. Un estudio empírico en la Universidad Complutense.

Arturo De la Orden Hoz, Inmaculada Asensio Muñoz, Chantal-María Biencinto López, Coral González Barberá, José Mafokozi Ndabishibije

12
- PDF
Bureaucratic discretion and alternative teacher certification: understanding program variation in Missouri.

Ethan B. Heinen, Jay Paredes Scribner

13
- PDF (English)
Descentralización, Poderes Locales y Participación Social en Educación en Bolivia. Los Casos de Tarabuco y La Paz (1997-2003).

Mario Yapu

14
- PDF
Reformas Curriculares y Educación Física: los Conocimientos Teórico-Conceptuales de la Población Escolar Española.

Juan Luis Hernández Álvarez, Roberto Velázquez Buendía, Eugenia Martínez Gorroño

15
- PDF
From policy design to campus: Implementation of a tuition decentralization policy.

Michael S. Harris

16
- PDF (English)
Actitudes de los Estudiantes de Odontología Frente a su Formación Profesional.

Laura Sáenz Martínez, Leonor Sánchez Pérez, Isabel Luengas Aguirre, Edgar Jarillo Soto

17
- PDF
Fissures in standards formulation: The role of neoconservative and neoliberal discourses in justifying standards development in Wisconsin and Minnesota.

Samantha Caughlan, Richard Beach

18
- PDF (English)
¿Sirven las políticas y prácticas de formación del profesorado para mejorar la educación? Una respuesta desde el análisis de la construcción social de la docencia.

Jesús Romero Morante, Alberto Luis Gómez

19
- PDF
Equipos docentes en la Enseñanza Secundaria Obligatoria: posibilidades e incertidumbres.

Mª Teresa González González

20
- PDF
Un Modelo Pedagógico en un Contexto No Formal: El Museo.

Mª Begoña Alfageme González, Nicolás Martínez Valcárcel

21
- PDF
School commitment and alcohol use: The moderating role of race and ethnicity.

Tamela McNulty Eitle, David James Eitle

22
- PDF (English)
La atención a la diversidad: del Modelo del Déficit al Modelo Curricular.

Pilar Arnaiz Sánchez, José-Manuel Guirao Lavela, Carlos F. Garrido Gil

23
- PDF
Financiación de la Educación Secundaria en Kenia: Reducción del coste y opciones de financiamiento

Moses W. Ngware, Eldah N. Onsomu, David I. Muthaka

24
- PDF (English)

Vol. 15 (2007)

Hugging the Middle

La democratización de la gestión escolar en la Argentina: una comparación de políticas provinciales.

Digital equity in education: A Multilevel examination of differences in and relationships between computer access, computer use and state-level technology policies.

Cambio curricular en el bachillerato tecnológico mexicano: el caso de Ciencia, Tecnología, Sociedad y Valores.

Responding to the education reform agenda: A study of school superintendents' instructional leadership.

Heterogeneidad en el acceso a la educación media y el trabajo infantil.

Making use of what teachers know and can do: Policy, practice, and national board certification.

El efecto contextual del nivel socioeconómico sobre el rendimiento académico en la educación secundaria obligatoria en la Comunidad Autónoma Vasca (España). Estudio diferencial del nivel socioeconómico familiar y el del centro escolar.

Examining the streams of a retention policy to understand the politics of high-stakes reform.

Cuatro concepciones sobre el planeamiento educativo en la reforma educativa argentina de los noventa.

Teacher community in elementary charter schools.

Niveles y perfiles de funcionalidad como dimensión de calidad universitaria. Un estudio empírico en la Universidad Complutense.

Bureaucratic discretion and alternative teacher certification: understanding program variation in Missouri.

Descentralización, Poderes Locales y Participación Social en Educación en Bolivia. Los Casos de Tarabuco y La Paz (1997-2003).

Reformas Curriculares y Educación Física: los Conocimientos Teórico-Conceptuales de la Población Escolar Española.

From policy design to campus: Implementation of a tuition decentralization policy.

Actitudes de los Estudiantes de Odontología Frente a su Formación Profesional.

Fissures in standards formulation: The role of neoconservative and neoliberal discourses in justifying standards development in Wisconsin and Minnesota.

¿Sirven las políticas y prácticas de formación del profesorado para mejorar la educación? Una respuesta desde el análisis de la construcción social de la docencia.

Equipos docentes en la Enseñanza Secundaria Obligatoria: posibilidades e incertidumbres.

Un Modelo Pedagógico en un Contexto No Formal: El Museo.

School commitment and alcohol use: The moderating role of race and ethnicity.

La atención a la diversidad: del Modelo del Déficit al Modelo Curricular.

Financiación de la Educación Secundaria en Kenia: Reducción del coste y opciones de financiamiento

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